為了促進孩子們的社會性活動
今天保母乾媽邀請了
本社區保母們前來和孩子同樂
首先有請手偶小精靈出來說說話~
"喔~各位小朋友好哇
今天有一點點下毛毛雨喔
大家還是來乾媽家看我
我好高興喔
為了謝謝各位
小精靈我準備唱一首哈囉歌來歡迎大家
~哈囉~哈囉~你好嗎?寶貝!
輕輕唱 輕輕唱
快樂地唱"
隨奧福音樂 的節奏
kids Make Music,Babies Make Music Too!( RIDING ON A PONY)
與孩子們一同搖擺身子
在歡呼的樂聲中
保媽媽們分別將孩子和緩且平穩的舉起
當保母乾媽正為孩子們唸讀故事書 (小波在哪裡?上誼出版)
叮咚~叮咚(接近11點 另一批保媽媽也來了)
...............................
故事開始~
"吃飯時間到囉
小波跑到哪裡去了呢?小朋友快來幫小波媽媽找找看吧!
在這裡嗎?
可是XX說~小波沒有來我這裡呀
小波媽媽請你再到別處找找吧"
...........
就這樣
孩子們總是忍不住或爬或跑的
到前面來翻閱
迫不及待地掀起書頁
幫忙找起小波來呢
活動很快地結束
小朋友這時全聚在一起玩
一旁 的阿姨拿著飯食準備餵著帶來的托兒
咱家的小嫩嫩竟然就一個箭步地前去索食
保母乾媽提醒著嫩嫩
已經在活動前先吃飽了
不過還是趕緊端出番茄蛋花湯來
讓嫩嫩自行吃喝起來
沒想到竟引起騷動
大家全圍了過來觀看
(ㄚㄚ找到了年紀相仿的同伴已經玩到忘記餓了)
不相信一歲十個月的嫩嫩能獨立完成喝湯任務(疑問聲四起)
在眾目睽睽之下
只見嫩嫩不慌不忙地喝完一整碗(五分鐘不到呢)
驚訝和讚嘆聲四起~
一片熱烈的討論聲立時響起
小嫩嫩此時也被淹沒在一群好奇的保媽媽之中